“莫讀書,！莫讀書,！惠施五車今何如？請(qǐng)君為我焚卻離騷賦,，我亦為君劈碎太極圖,。朅來(lái)相就飲斗酒,，聽(tīng)我仰天呼烏烏?！币髟佭@幾句深沉而響亮的詩(shī)句,，便想起新田歷史上唯一的一位狀元公樂(lè)雷發(fā)。
　　這位博學(xué)多聞,，擅發(fā)詩(shī)賦的南宋特科狀元,，在他的《烏烏歌》里高唱著“莫讀書！莫讀書”,，殊不知,，在他的后代中，卻是人才輩出,，是個(gè)十足的書香門第,。據(jù)嘉慶壬申年的《新田縣志》記載，樂(lè)狀元一家,，由于有“喜讀書,，重賓客”的家教,，在宋代即有樂(lè)斗之、樂(lè)仲謙等子孫9人中了進(jìn)士,；明清兩代有樂(lè)應(yīng)簫、樂(lè)大雅等21名后人中了進(jìn)士或貢生,；而在近現(xiàn)代,，通過(guò)讀書而考上大學(xué)成為國(guó)家棟梁的成百上千人，在歐美留學(xué)的也達(dá)十余人,。真可謂家風(fēng)綿綿,，惠及子孫了。
　　是樂(lè)狀元真的倡導(dǎo)不讀書嗎,？那倒不是,！勤奮苦讀，但屢試不中的樂(lè)雷發(fā),，面對(duì)南宋殘缺的半壁江山,，心懷愛(ài)國(guó)之志、憂民之心,，開(kāi)館授徒,，常對(duì)學(xué)生們表達(dá)收復(fù)失地、統(tǒng)一國(guó)家的志向,。宋理宗寶佑元年（公元1235年）其門生姚勉中狀元上書理宗,，要求將自己的功名讓給才華橫溢的老師樂(lè)雷發(fā)。理宗特點(diǎn)樂(lè)雷發(fā)等人金殿面試八策,，雷發(fā)個(gè)把時(shí)辰便應(yīng)對(duì)了近萬(wàn)言,，條理分明，有理有據(jù),，被理宗欽點(diǎn)為“特科狀元”,。后來(lái)，樂(lè)雷發(fā)遭權(quán)臣丁大全排擠,，終不為理宗所用,，憤然歸隱九疑，仍以授業(yè)為職,，培養(yǎng)大批忠耿之士,。故胸有萬(wàn)壑，滿腹經(jīng)綸才是他的真實(shí)寫照,，而“莫讀書”是他在特殊歷史背景下發(fā)出的疾憤之言,。在《烏烏歌》的后幾句“歌烏烏兮使我不怡，莫讀書,！成書癡,！”這才是狀元公對(duì)后輩讀書人的真誠(chéng)告誡,。
　　寫這么些，也是希望作為狀元公后輩的新田潭田村人,，能切切能會(huì)前輩真諦,，使家風(fēng)綿傳，能人輩出吧,！
   

附：《烏烏歌》   宋    樂(lè)雷發(fā)
莫讀書,！莫讀書！惠施五車今何如,？請(qǐng)君為我焚卻離騷賦,，我亦為君劈碎太極圖。朅來(lái)相就飲斗酒,，聽(tīng)我仰天呼烏烏,。深衣大帶講唐虞，不如長(zhǎng)纓系單于,。吮毫搦管賦子虛,，不如快鞭躍的盧。君不見(jiàn)前年賊兵破巴渝,，今年賊兵屠成都,。風(fēng)塵澒洞兮豺虎塞途，殺人如麻兮血流成湖,。眉山書院嘶哨馬,，浣花草堂巢妖狐。何人笞中行,？何人縛可汗,？何人丸泥封函谷，何人三箭定天山,？大冠若箕兮高劍拄頤,，朝談回軻兮夕講濂伊。綬若若兮印累累,，九州博大兮君今何之,？有金須碎作仆姑，有鐵須鑄作蒺藜,。我當(dāng)贈(zèng)君以湛盧青萍之劍,，君當(dāng)報(bào)我以太乙白鵲之旗。好殺賊奴取金印,，何用區(qū)區(qū)章句為,？死諸葛兮走仲達(dá)，非孔子兮孰?yún)s萊荑,。噫,！歌烏烏兮使我不怡,，莫讀書！成書癡,！