新田新聞網(wǎng)(通訊員 李可蘭 陳蘭芳)2月17日,,新田思源學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開新學(xué)期備課組長(zhǎng)會(huì)議,。就上個(gè)學(xué)期學(xué)校的教學(xué)情況做總結(jié),對(duì)本學(xué)期教學(xué)中備課環(huán)節(jié)的工作做了具體的部署,。
會(huì)議指出,,要正確理解“雙減”,,“雙減”不是不抓教學(xué)質(zhì)量,而是讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),、愛上學(xué)習(xí),,從而感覺不到負(fù)擔(dān),達(dá)到“減量不降質(zhì)”的目的,。老師們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,在備課,、課堂實(shí)施,、作業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)上花心思。尤其是作業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),,必須有的放矢,,需要備課組充分的探討和研究。真正做到,,細(xì)致備課,,精準(zhǔn)出題。作為教師,對(duì)于教學(xué)工作的目標(biāo)有且只有一個(gè),,就是“優(yōu)”,。“雙減”制度下,,我們抓教學(xué)質(zhì)量最行之有效的方法就是“向課堂要質(zhì)量”,。具體的措施概括三點(diǎn):勤、真,、精,。勤于思考,勤于行動(dòng),;付真心,、備真課;精煉,、精簡(jiǎn),,事半而功倍。
來源:新田思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校
作者:陳蘭芳 李可蘭
編輯:李梅芳