唐華:奏響鄉(xiāng)村教育“和美”音符

來源:新田新聞網(wǎng) 作者:肖亞湘 黃斌穎 編輯:鄧提茂 2020-09-23 15:47:51
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新田新聞網(wǎng) (通訊員:肖亞湘黃斌穎) 驥村中心校校長唐華,,2015年一上任,,就定下了目標(biāo):要把學(xué)校打造成教學(xué)質(zhì)量好、師生素質(zhì)高,、學(xué)生有特長的“和美校園”,。5年來,,唐華用最質(zhì)樸的教育初心幫助孩子全方位的健康成長,學(xué)校先后榮獲“教學(xué)質(zhì)量特別獎”,、“永州市綠色美麗校園”等榮譽,,譜寫出了鄉(xiāng)村教育振興的“和美”音符。

每到上課時間,,唐華都會拿著筆記本到每個班級的教室巡視一圈,,記錄下每位老師的課堂教學(xué)效果,,從孩子們臉上讀出他們需要什么,學(xué)校應(yīng)該怎么做,,并及時與教師進行交流反饋,。自2015年接任驥村中心校校長,這項工作唐華從未打折扣,,本子上記錄的問題越來越少,,學(xué)校改革的舉措?yún)s越來越多。唐華常說,,學(xué)生的求知欲望越強,,學(xué)校就要更努力向前沖,為他們營造“和美”的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

“和即和諧,,美即美好。我認為一所學(xué)校,,班子和則教師和,,教師和則學(xué)生和,學(xué)生和則校園和,?!?/p>

火車跑得快,全靠車頭帶,?;叵肫鹞迥昵吧先螘r的場景,唐華依然歷歷在目,。雖然此前擁有15年的鄉(xiāng)村教育經(jīng)驗,,但作為校長還是第一次。面對重塑師資團隊活力和凝聚力,,面對規(guī)劃校園未來發(fā)展的走向,,唐華堅定的信念從沒有被困難壓倒。于是,,他大膽改革內(nèi)部管理,,改善校園環(huán)境,激發(fā)教師工作積極性,、規(guī)范學(xué)生行為,,在學(xué)校開展“學(xué)情分析”“教學(xué)競賽”“青藍工程”“等教研活動,全面提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。同時,,強化舞蹈、聲樂,、英語,、繪畫,、體育等興趣活動小組,讓每一名學(xué)生內(nèi)心擁有充分的安全感,,享受校園里綻放自我的美好生活,。不到一年時間,教師的凝聚力和學(xué)生的自信有了明顯改觀,,“在課后,,在辦公室,大樹下,,操場邊,,隨處可以看見老師義務(wù)給學(xué)校補習(xí)的場景?!?/p>

在農(nóng)村長大的唐華深深懂得,,“教育”是振興鄉(xiāng)村的希望所在,而“因材施教”是讓學(xué)生真正獲得知識的根本所在,。

唐華堅持“和美教育”的辦學(xué)理念,讓驥村中心校蒸蒸日上,。老師們在他的帶領(lǐng)下,,逐漸改變以往“一言堂”的教學(xué)套路,每個人的課堂都以學(xué)生為主體,,有合作,、有互動。老師們敬業(yè)奉獻的身影,、學(xué)生們陽光燦爛的笑臉……時刻打動著唐華的內(nèi)心,,也是他不斷向前的動力。

“唐校長平時為人十分隨和,,在工作中也能做到思路清晰職責(zé)到人,,理性思考和工作能力相匹配,為大家樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,?!斌K村中心校老師李沁說。

著力實施“和美教育”,,驥村中心校學(xué)校先后榮獲“教學(xué)質(zhì)量特別獎”,、“永州市安全文明校園”、“永州市示范家長學(xué)?!?、“永州市綠色美麗校園”、“永州市依法治校示范?!钡葮s譽稱號,。唐華始終做一面旗幟,,奔跑在前,引領(lǐng)師生拼搏奮斗,,共同譜寫驥村中心?!昂兔馈卑l(fā)展的新篇章?!罢雇磥?,我們繼續(xù)奉行和美教育的理念,著力建設(shè)高品質(zhì)的校園環(huán)境,,打造高素質(zhì)的教師隊伍,,提高教師的教研水平,讓農(nóng)村的孩子享受高品質(zhì)的教育,?!?nbsp;  

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作者:肖亞湘 黃斌穎

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